Cette formation prépare à la certification “ICDL – Édition de sites web” enregistrée à France Compétences sous le numéro RS6560 par l’organisme certificateur ICDL – France.

À l’issue de la formation, le stagiaire s’engage à passer l’examen préparant à la certification.

Modalité d’évaluation : 
Certification délivrée après la réussite d’un test en ligne automatisé basé sur des mises en situation pratiques.
Examen surveillé conforme aux exigences de la Fondation ICDL, réalisé sans support et évalué sur 36 questions avec une barre de succès de 75 %.

Processus de candidature : afin de s’inscrire à la certification, le candidat devra transmettre son dossier de candidature lors de son inscription.

Adaptation des conditions d’examen pour les personnes en situation de handicap : le référent handicap prendra en compte dès l’inscription du candidat sa situation de handicap, si celle-ci est mentionnée. Il sera alors proposé au candidat un entretien afin d’envisager avec lui les aménagements qui pourront être apportés.

Durée en heures : 35 heures

Demandeurs d’emploi : Ceux qui cherchent à acquérir des compétences demandées sur le marché du travail pour accéder à des postes dans le webdesign, la gestion de contenu, ou le marketing digital.
Salariés : Employés souhaitant enrichir leurs compétences pour contribuer davantage à leur entreprise, notamment dans les domaines de la communication, du marketing, ou de la gestion de projets numériques.
Indépendants : Entrepreneurs, freelancers ou consultants désirant créer ou améliorer leur propre site web pour mieux présenter leurs services et maximiser leur présence en ligne.

Compétences informatiques de base : Être à l’aise avec l’utilisation courante d’un ordinateur, notamment la navigation sur internet, l’utilisation de logiciels de traitement de texte et la gestion de fichiers.
Compréhension de base de l’Internet : Avoir une compréhension générale de ce qu’est l’Internet, y compris la navigation sur le web et l’utilisation d’email.
Motivation pour le Web et le Digital : Démontrer un intérêt pour la création de contenu web, le design ou le marketing digital.

Appréhender le fonctionnement d’Internet et de la publication sur Internet pour optimiser la mise en ligne d’un contenu.

Connaître les principes de base du HTML et utiliser les balises HTML courantes pour modifier la mise en page d’une page Web.

Utiliser une application de création Web pour concevoir et mettre en forme des pages Web, formater du texte et travailler avec des hyperliens et des tableaux.

Reconnaître et utiliser les formats d’image Web courants et créer des formulaires dans une page Web.

Ajouter et utiliser des feuilles de style aux pages d’un site Web à l’aide des feuilles de style en cascade (CSS).

Préparer des pages web en vue de leur publication à partir d’un serveur web.

INTRODUCTION : Les bases du web
Objectifs : Comprendre le fonctionnement d’Internet et l’hébergement web
Comprendre Internet et la publication web
Fonctionnement d’Internet (WWW, HTTP, FTP, DNS, TCP/IP).
Rôle des serveurs et navigateurs web.
Notions d’hébergement, noms de domaine, et sécurité web (SSL, HTTPS).
Droit d’auteur et législation web (RGPD, mentions légales, CGU).

MODULE 1 : Introduction et Bases de WordPress
1 – Introduction à WordPress
Objectifs : Comprendre les bases de WordPress et construire un site adapté aux besoins spécifiques.
Présentation de WordPress et installation
Configuration de base et tour d’horizon de l’interface
Choisir et installer des thèmes adaptés
Choisir et installer des plugins

2 – Paramétrage et Personnalisation du Site
Objectifs : Paramétrer un site et personnaliser son thème.
Paramètres généraux et spécifiques de WordPress
Personnalisation de l’apparence et des thèmes
Création d’un design cohérent et responsive

3 – Gestion du Contenu
Objectifs : Gérer le contenu du site.
Création et gestion des articles et des pages
Gestion des médias (images, vidéos, fichiers)
Gestion des formats d’image Web (JPG, PNG, WebP).
Compression et optimisation des images pour le chargement rapide.
Structurer son contenu avec WordPress et les blocs Gutenberg

MODULE 2 : Optimisation et fonctionnalités avancées
1 – Référencement (SEO)
Objectifs : Utiliser des outils de référencement pour optimiser le site.
Introduction au SEO et bonnes pratiques.
Plugins SEO et outils d’optimisation pour WordPress.
Stratégies de marketing digital (Google Analytics, réseaux sociaux).

2- Création de formulaires et interactivité
Création et personnalisation de formulaires (Contact Form 7, Gravity Forms).
Ajout de champs, boutons radio, cases à cocher.
Gestion des envois et stockage des données utilisateur.

3 – Marketing en Ligne
Objectifs : Utiliser des outils de marketing en ligne.
Introduction aux principes de base du marketing en ligne
Plugins de marketing pour WordPress

MODULE 3 : Publication et Gestion Avancée
1 – Intégration HTML et CSS
Objectifs : Intégrer des principes de base du HTML et CSS pour améliorer la mise en page et le style du site.
Introduction au HTML
Introduction au CSS et gestion des styles CSS externes.
Intégration de HTML et CSS dans WordPress

2 – Préparation et Publication des Pages Web
Objectifs : Préparer et publier des pages web sur un serveur web.
Préparation des pages pour la publication
Méthodes de publication et gestion des mises à jour
Vérifications avant la publication (liens, compatibilité navigateur).
Téléversement des fichiers via FTP (FileZilla, cPanel).
Gestion des mises à jour et maintenance du site.

3 – Gestion Avancée du Site
Objectifs : Maîtriser des compétences avancées pour la gestion du site.
Sauvegarde et sécurité du site WordPress
Optimisation des performances du site
Atelier pratique et révisions

Atelier pratique et révisions
Projet fil rouge : Chaque participant travaille sur un projet concret de site web.
Soutenance finale : Présentation du site et validation des acquis devant le formateur.

Formation en entrée-sortie permanente. Formation à distance (plateforme de formation et visioconférence).

Après avoir complété le dossier d’inscription, un premier entretien permet d’établir le positionnement du bénéficiaire et de valider l’inscription.

Une date démarrage est définie entre le bénéficiaire et l’organisme lors de l’inscription. Il est possible de commencer la formation quinze jours après l’inscription selon les places disponibles.

Un premier rendez-vous personnalisé permet de définir le projet fil rouge de l’apprenant, qui servira de cas concret tout au long de son parcours. Ce projet permet de mettre en pratique les compétences acquises en les appliquant à une situation réelle, adaptée à ses besoins et aux objectifs de la formation.

L’apprenant bénéficie d’un accès illimité à une plateforme en ligne, disponible 24h/24 et 7j/7. Celle-ci propose :
• des cours vidéo interactifs,
• des documents téléchargeables,
• des exercices pratiques en lien avec son projet fil rouge, à réaliser selon un planning personnalisé défini lors du premier rendez-vous.

Les travaux de l’apprenant sont transmis à son formateur référent pour un suivi et des retours individualisés. Un chat en ligne est disponible pour faciliter les échanges avec le formateur, permettant de poser des questions ou d’obtenir des clarifications à tout moment.

Des rendez-vous individuels hebdomadaires sont planifiés afin de suivre la progression de l’apprenant, d’ajuster les objectifs si nécessaire, et de s’assurer que le projet fil rouge avance de manière structurée et efficace.

Disposer d’un ordinateur et d’une connexion internet

Notre formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Notre référent handicap vous guidera dans votre démarche et la personnalisation du parcours.

Une convocation est envoyée aux stagiaires contenant les modalités horaires, les accès à la classe virtuelle ainsi qu’un livret d’accueil.

Notre plateforme de formation est accessible 24h/24 et 7j/7. Le planning de la formation sera établi lors de votre inscription. Les RDVs individuels avec votre formateur seront planifiés lors de votre inscription.

Des feuilles d’émargement sont signées par le stagiaire et le formateur pour les sessions de formation en visioconférence. Une application de suivi des visioconférences permet également d’attester de la présence de l’apprenant aux différents RDVs.

Un relevé des connexions permet de valider les heures de travail sur la plateforme de formation.

L’apprenant dépose ses travaux sur la plateforme de formation. Il dispose également d’un chat en ligne pour échanger avec son formateur et l’équipe administrative et technique pour lui permettre une assistance technique et pédagogique tout au long de sa formation.

Une attestation de présence est délivrée en fin de formation. Le stagiaire remplira également un questionnaire de satisfaction.

Des entretiens individuels tout au long de la formation permettent d’individualiser le parcours.

Les RDVs individuels permettent de valider les exercices et cas pratiques réalisés par l’apprenant tout au long de sa formation.

Un projet fil rouge est présenté en fin de parcours pour valider les connaissances et compétences acquises lors de la formation.

Une attestation de fin de formation avec la mention de validation des acquis est délivrée en fin de formation.

Un examen final permettra le passage de la certification : ICDL – Édition de sites web enregistrée sous le numéro RS6560 par ICDL France le 27/03/2024