Un parcours intensif pour mettre en place un processus qualité répondant au Référentiel National Qualité – RNQ.
Cette formation a obtenu 100%* de satisfaction de nos apprenants !
* Sondage réalisé du 01/01/2024 au 30/08/2024 auprès de 4 stagiaires interrogés sur la qualité de la formation
Mise à jour le 30 août 2024
réalisées par des experts, des entretiens individuels, des exercices et des ateliers pratiques.
pour tester vos connaissances à la fin de chaque module et vous positionner efficacement tout au long de la formation.
se concrétise tout au long de votre formation. Nous travaillons ensemble sur votre réussite et vos résultats.
vous accompagne et répond à toutes vos questions (RDV individuels, en présentiel ou grâce au Chat de notre plateforme)
Des entretiens individuels tout au long de la formation permettent d'individualiser le parcours. La formation s'effectue en FOAD et en classe virtuelle. La formation est une formation pratique qui vous permet de vous accompagner dans toutes les étapes de la création et du développement de votre organisme.
Formation en FOAD, en classe virtuelle avec accompagnement individualisé. Une plateforme de formation avec des cours et des exercices permet aux apprenants de déposer leurs travaux. Ils disposent également d'un espace Drive partagé avec leur formateur et de rendez-vous individuels chaque semaine. Le stagiaire réalise un projet fil rouge tout au long de la formation qu'il présente lors d'un jury final : Audit blanc.
Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
Notre formation est accessible aux personnes en situation de handicap et à mobilité réduite. Lors de votre inscription, nous étudions ensemble les actions que nous pouvons mettre en place pour favoriser votre apprentissage.
Pour en savoir plus : Nos formations accessibles aux personnes en situation de handicap
Indépendants, salariés, demandeurs d’emploi, particuliers, nous vous accompagnons dans vos demandes de prise en charge.
Vous bénéficiez de 11 jours de rétractation entre votre demande et le début de votre formation.
Durée en heures : 40 heures
Durée en jours : 20 jours
Gérant d’un organisme de formation, responsable qualité, responsable pédagogique, formateur
Gérer un organisme de formation
Avoir obtenu un NDA (Numéro de Déclaration d’Activité) ou avoir effectué la demande auprès de la DREETS
Objectifs généraux
Mettre en place un processus qualité dans le respect du référentiel national qualité (RNQ)
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
– Faire l’état des lieux de son système actuel
– Mettre en place un plan d’action
– Décrypter tous les indicateurs du Référentiel National Qualité
– Déployer et maintenir un dispositif qualité au sein de son organisme
– Piloter la démarche d’amélioration continue attendue par le RNQ
– Réussir l’audit initial de certification QUALIOPI
Semaine 1
Jour 1 : État des lieux de vos pratiques et présentation de votre organisme de formation
Jour 2 : Utiliser un outil de gestion administratif
Jour 3 : Choisir son régime de TVA – Comprendre les obligations légales des organismes de formation
Jour 4 : Comprendre le référentiel national qualité
Jour 5 : Mettre en place d’un processus qualité au sein de l’organisme de formation
Atelier : État des lieux des pratiques actuelles
Atelier : Création du système de suivi administratif avec ANAIA
Semaine 2
Jour 6 : Créer un référentiel de formation (compétences, objectifs, évaluations, moyens)
Jour 7 : Le programme de formation, les mentions obligatoires
Jour 8 : Rédiger ses conventions de formation
Jour 9 : Établir un règlement intérieur adapté aux pratiques de l’établissement
Jour 10 : Mettre en place une politique pour les personnes en situation de handicap Atelier : Créer le référentiel d’une formation et en générer un programme de formation. Atelier : Créer et diffuser le règlement intérieur la politique PSH
Semaine 3 :
Jour 11 : Définir des indicateurs de performance pour un organisme de formation – Mettre en place un système d’évaluation des formations
Jour 12 : Engagement des bénéficiaire et gestion des abandons
Jour 13 : La gestion humaine au sein d’un organisme de formation
Jour 14 : Positionnement du stagiaire, convocation et documents à transmettre à l’entrée en formation
Jour 15 : Mise en œuvre de la formation – Introduction à la démarche d’amélioration continue
Atelier : Mettre en place un dispositif de récolte et d’analyse des indicateurs de performance
Atelier : Saisie d’un apprenant, formation, session, attestation et évaluation dans ANAIA
Semaine 4 :
Jour 16 : Mise en place d’un système de veille (réglementaire, métier, formation, technologique)
Jour 17 : Comment communiquer son offre de formation (les obligations) – Le traitement des réclamations
Jour 18 : Compréhension des modes de financement de la formation professionnelle (OPCO, FAF, CPF)
Jour 19 : Décryptage du Référentiel National Qualité et récolte des éléments de preuve Jour 20 : Atelier :
Audit blanc qualité – pratique et mise en situation
Atelier : Création du diagramme du processus qualité
Formation individuelle en entrée-sortie permanente.
Un premier entretien permet d’établir le positionnement du bénéficiaire et de valider l’inscription.
Une date démarrage est définie entre le bénéficiaire et l’organisme lors de l’inscription. Il est possible de commencer la formation quinze jours après l’inscription selon les places disponibles.
Formation en FOAD et accompagnement individualisé en classe virtuelle.
Une plateforme de formation permet aux apprenants de suivre la formation et de déposer leurs travaux. Ils disposent également d’un espace documentaire et de rendez-vous individuels chaque semaine avec le formateur.
Le stagiaire réalise un projet fil rouge tout au long de la formation qu’il présente lors d’un jury final : Audit blanc.
Disposer d’un ordinateur et d’une connexion internet
Notre formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Notre référent handicap vous guidera dans votre démarche et la personnalisation du parcours.
Une convocation est envoyée aux stagiaires contenant les modalités horaires, les accès à la classe virtuelle ainsi qu’un livret d’accueil.
Des RDVs individuels sont fixés au démarrage de la formation.
Des feuilles d’émargement sont signées par le stagiaire et le formateur. Une application de suivi des visioconférences permet d’attester de la présence de l’apprenant aux différents RDVs.
Un relevé des connexions permet de valider les heures de travail sur la plateforme de formation.
L’apprenant dépose ses travaux dans un espace documentaire partagé. Il dispose également d’un groupe WhatsApp avec son formateur et l’équipe administrative et technique pour lui permettre une assistance technique et pédagogique tout au long de sa formation.
Une attestation de présence est délivrée en fin de formation. Le stagiaire remplira également un questionnaire de satisfaction.
Des entretiens individuels tout au long de la formation permettent d’individualiser le parcours.
Les RDVs individuels permettent de valider les exercices et cas pratiques réalisés par l’apprenant tout au long de sa formation.
Un audit blanc est réalisé en fin de parcours pour valider les connaissances et compétences acquises lors de la formation.
Une attestation de fin de formation avec la mention de validation des acquis est délivrée en fin de formation.
Réferente Qualité et Directrice Pédagogique
Formateur
Accès à toutes les ressources
Accompagnement par un formateur référent
Plateforme accessible 24/7 à vie
Des cours, QCM, exercices et ateliers pratiques
À votre rythme en fonction de votre projet
Notre formateur référent prendra contact avec vous afin de définir les termes de votre projet. Vous recevez un accès à la plateforme de formation grâce à vos identifiants uniques. Vous avancez à votre rythme, votre progression est sauvegardée.
